神奈川県立 元石川高等学校のアントレプレナーシップ教育で、生徒たちによる１学期の最終発表会が行われました。
- アントレプレナーシップ（起業家精神）教育
- 競争の激しい今の時代、社会人に重要な「考える力」などを養う授業。元石川高校では２年生の選択科目。
高校生たちから、横浜市や東急へのプレゼンテーションを動画撮影（2019年）。プロモーションや広報を担当されている方にも、参考になるポイントがあると思います。
上の動画は40分と長いので、通勤中にラジオ的に視聴されてはいかがでしょうか。
高校生にまちの情報を届けるためには？
課題に対して生徒たちがグループごとに考え、ディスカッションします。2019年１学期の課題は「高校生にまちの情報を届けるためには？」でした。
最後に、課題提供者へプレゼンテーションを行います。同じ課題なので、他のグループのアウトプットにも、気づきや驚きがあったことでしょう。
アイディアの磨き方
発表まで、次を繰り返して提案の質をあげます。単に企画すれば良い、ということではなく、結果が出るアイディアになるように磨くわけです。
- 分析
- 現地調査やアンケートして課題を把握
- 仮説
- 分析結果を根拠に課題解決策を議論
- 検証
- 分析結果や社会人からのアドバイスを踏まえ、仮説を再考
次世代郊外まちづくりが協力
課題提供者は『次世代郊外まちづくり』を進めている横浜市 建築局住宅部 住宅再生課と東京急行電鉄株式会社 都市創造本部開発事業部 事業計画部。生徒たちのプレゼンテーションの後に、丁寧な講評をしてくれて、１位２位を発表。
的を射たデザイン提案
筆者はデジタルマーケティングを請け負って画像制作したり、社会人や学生に対してデザイン ワークショップをしたりしています。プロの観点からでも、今回の生徒たちの提案は業界標準であり感心しました。プロトタイプまで作るグループもいて素晴らしかったです。ぜひ動画をご覧ください。
